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第 28 章 (7 / 8)

去往圣的方向努力。”

教谕开口,引经据典,又把事情说得简单清晰。

让一众学子既听得懂,又明白为何要拜文庙,为何开学第一日要在此地祭拜。

他们要祭拜先圣先师,也不论是什么圣什么师。

最终的目的,便是童蒙时学的:“圣与贤,可训致。”

就是人人都可以成为圣贤

也是这个时代儒学的第一要义。

这哪是祭祀,分明是劝学。

好好读书!

你就能成为圣贤眼中的圣人!

这还不学?!

教谕等了片刻,继续道:“盖治天下必本与贤才,而贤才者,学校之所由出也。”

“学校的重要不言而喻,天齐国建学育才,度越前古。欲为朝廷得非常之士,经明修行,博古通今,文质得中,名实相符者。后面便是在讲,天齐国为官学做了什么,为学子做了什么,又需要什么样的人才。

说到最后,教谕最后道:“为师者当体先贤,竭尽教训,成德达才。”

“望学生共勉。

最后便是说,他们当老师的,一定会先一步效仿圣贤,竭尽所能,帮学生们修行自己的德行。

更会帮大家考上科举,报效朝廷,成为于朝廷有用的人才。

先树立目标,再确定方向,感谢朝廷的重托

结尾告诉大家,老师们带学生一起努力的!

努力考上科举!干出一番事业!

纪元听得津津有味,不愧是县学的教谕,说话就是有水平。

也确定了赵夫子所说,官学的目的,就是为国家选拔人才,考科举。

纪元这才有种,真正开学的感觉,这似乎才是县学平时的模样。

教谕说完话,祭祀并未结束。

如果说方才的话,是对所有学生们讲。

那接下来的话,就是给即将参加童试的乙等堂学生讲的

教谕道:“还有五日,便是童试开始之日。”

“世人皆知,童试共分三个考试,县试,府试,提学院道之试。”

“三个考试,一步一台阶。”

“二月初六,便是乙堂学生过第一关,考县试的日子,今日一并祭文庙,佑县学学生,通达。”乙等堂二十八名学生,纷纷上前。

他们一扫方才的萎靡,带着异常的亢奋祭拜文庙。

夫子们还说了不少,大多都是鼓励的话。

五日了,还有五日就要考试。

纪元看着,就觉得压力很大。

县学二十八名考生,再加上不在县学的童生,一共四十六人。

这四十六人里,只有十人能过了县试。

过了县试之后,十个人还要去府城进行府试。

不说后面的,单这县试,都是一大难关。

四十六个考生,看着是不太多。

却要知道,这四十六个人后面,还有许许多多连考试资格都没有的。

纪元他们不就如此。

而丙等堂的学生,却也是当初六百多人里选出的二十,学问不会太差。

由此可见,参加考试的四十六人,都是何等学识。

在这四十六人中优中选优,实在残酷至极。

更不用说,考过县试,还有府试等着他们。

一步一台阶,方能拿到科举制度下最低等的功名,秀才。

眼前的二十八人,似乎被夫子们的话激起斗志,也有些当场洒泪。

十年寒窗苦读,一朝考试。

所有身家荣辱皆系于此。

甲等堂的秀才们看着,眼神带了怜悯,他们何尝不是这样过来的。

丙等堂的学生们则有些惊愕,好像看到自己将来的模样。

文庙祭祀后,众人纷纷各自的明伦堂。

这对丙等堂学生的冲击最大,忍不住道:“他们怎么哭成那样。”

“成败就在于此,能不哭吗。

“十年寒窗,就在五日后了。”

"这日子,咱们不是也在过吗。

这说得不少人心里有些发虚。

他们真的寒窗苦读了吗?

他们真的有那么用功吗?

县学里甲乙丙三个明伦堂,甲等先不说,那是不同的阶级。

只说乙等明伦堂的学生,其用功大家都看在眼里。

能在他们县学考试中突出重围,上了乙等的,必然用功。

即将到来的县试对他们来说,都犹如天堑,那对他们来说呢?

他们既不用功,也不努力,等他们面对这一日的时候,又会如何?

或者,他们根本没机会面对。

便是想要去考试,也要努力的。

开学半个月的荒废学业,让大家心里戚戚然。

再看到用功读书的纪元时,更是心虚。

照例来上四书

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