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第30章 (1 / 3)

藤原苍介是个过于自我的孩子, 褒义的方面。

他拥有着明确的目标,坚定的信念,以及持之以恒、从不懈怠的顽强动力。

不过偶尔, 他的自我会令他过于游离在人群之外,这是令猫又教练既满意又担忧的一点。

就像是部活时间, 一年生们会主动抱着排球走到他身边询问。

“藤原君, 要一起练习拦网和接球吗?”

藤原苍介会笑着, 态度温和地回绝:“不好意思, 我今天的发球还没有练完。”

此后,便一个人练习到部活结束。

若是没有教练组织集体训练,他甚至能做到整个部活时间都一个人专心致志钻研自己的发球技巧。当然, 他的发球技术也与此同时越发精湛。

况且他不是闷头自学不懂变通的愚笨之人,相反, 他还十分热衷于询问身边人的意见。

虽然问话的方式很奇怪,不是诸如“我的发球还有没有可以改进的方面”之类的求教,大多都是什么“这样的发球前辈你可以接下吗”这种莫名会激怒别人的话术。

偏偏众人都知晓, 藤原苍介根本不是不会说话, 他在保持社交距离和敬语使用上让人抓不住一丝错处。

幸好排球部的众人能看出他没有任何恶意, 都会调节自我心态后进行指点。时间久了他们也了解了,藤原苍介的问话当真只是字面意思。

——他想要发出让任何人都接不下的发球, 且从没有改变这个目标。

“猫又教练!藤原这样搞下去, 一身的天赋会被耽误的!”

最先找上门的是直井学。

可能是拥有多年替补席的经验,直井学并不能容忍让一个有天赋的孩子被时间磋磨, 语气激烈地同他对话。

“明明排球是一项六个人的运动, 他却只想着从自己的角度夺取比分。虽说也没什么错处, 但是不能和队友友好地配合, 即便他能发出无法被接下的排球又如何?发球权一旦被终止, 他就失去了站在场上的意义!”

猫又教练维持着自己的笑脸,悠悠地问:“那直井,你有什么促进他们团结合作的好方法吗?”

“这……”直井学挠了挠头,面露为难,“老实说,我正是因为不擅长这一点,所以才来请教老师您的。”

“藤原他那么喜欢排球,我希望他可以在这条路上多走远一点。”

猫又教练看着场上,白发少年注视着黄蓝白三色球体逐渐入神。

他终究只是摇了摇头:“互助合作……说起来容易,真要操作起来,若是他本就没有和队友协助的心,你再怎么强求也终究无济于事。”

“那不能眼睁睁看着他脱离在队伍之外吧!”

直井学一拍胸脯:“不管了!哪怕让我做这个恶人,未来去道歉也好,会被藤原记恨也罢,我相信音驹排球部的其他人都会乐意拉他一把的!”

结果是直井学大错特错。受到来自教练方面打压的藤原苍介,居然没有动摇过一丝一毫。

好消息是和他一并难兄难弟的灰羽列夫成为他的好友,两个人经常成双成对的出入,虽然都是藤原苍介单方面在对着灰羽列夫教学,不过这是个好迹象。

就在猫又教练都有些迟疑,是否要将藤原苍介往“关键发球员”的方向培养,也算是不会误了他的能力与热爱时,藤原苍介居然主动要求和孤爪研磨打“快攻”配合了!

眼下排球场上,两个人正在并不激烈地交流着。

“啊。”藤原苍介起跳后挥空手臂,排球在下一秒擦着自己的指尖越过头顶。

他转过身,和孤爪研磨比划:“还是慢了一点!”

研磨深深吐出一口气,持久的训练让他衣衫被汗水浸湿,他将湿漉漉的发丝撩至耳后,让语气平缓:“再来。”

“欸……”围观两人练球的夜久卫辅抱着排球走到海信行身旁。

“没关系吗?都练了这么久了,才只成功过两次。”

海信行也有些担忧:“两个人的节奏上还是没能很好的合拍啊,明明速度稍微慢下来就可以成功,但只要一提速就会失败。”

偏偏快攻就是速度越好越好的进攻,攻手在空中时根本不能有挥臂前的思考时间,否则就会被对面的拦网盯上。

黑尾铁朗手里转动着排球,凑了过来:“有什么不好的,正好加强一下研磨的训练量。”

他努嘴示意:“倒也没你们想象中那么糟糕,瞧,他们两人分明是察觉到了什么不足。”

场上,藤原苍介再度击球失误后,将孤爪研磨拉到一旁。

他脖子上挂着毛巾,飞速搓了一把脸:“研磨,你需要我在起跳前给你一个提示吗?”

孤爪研磨摇了摇头:“我能感受到你起跳的时机,但是……”

但是很奇怪,每次球成功托了出去,总是会与藤原苍介挥臂的时刻差了片刻。

他蹲坐在地上,拿起一旁的水瓶:“藤原,你可以自行托球

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